Maria Montessori var en italiensk lege og pedagog som utviklet tilnærmingen til utdanning som bærer navnet hennes. Hun åpnet den første Montessori-skolen for over hundre år siden i Roma, og i dag er det flere skoler over hele verden som følger hennes måte å undervise på. Som pedagog mente Montessori at utdanningssystemet for barn i løpet av hennes tid var for stivt. Hun trodde at barn ville trives og lære bedre i et miljø der de ble utdannet i henhold til deres psykologiske og intellektuelle evner og tillot en grad av uavhengighet. Grunnlaget for Marias fremtidige karriere var lagt da hun som barn ble oppfordret til å studere og observere verden rundt seg. Moren hennes var godt utdannet for sine tider, og hun motiverte datteren til å gjøre det bra i livet. Maria var lys som student og hadde høye ambisjoner om fremtiden. Faren ville at hun skulle bli lærer, men Maria hadde sett blikket på å bli lege. Medisin var først og fremst et dominerende felt av menn på slutten av 1800-tallet, og hun ble ofte diskriminert for å være kvinne. Likevel fullførte den gutsy damen sin utdanning og gikk i gang med en karriere som pedagog til slutt utviklet den pedagogiske tilnærmingen som ble kjent som Montessori-utdanning.
Barndom og tidlig liv
Maria Montessori ble født i Italia til Alessandro Montessori og kona Renilde Stoppani. Faren arbeidet i Finansdepartementet, og moren var godt utdannet for en kvinne i sin tid. Familien hennes ga stor vekt på utdanning og Maria hadde selv en utslettelig tørst etter kunnskap.
Hun begynte å gå på en offentlig barneskole i 1876 og noen år senere gikk hun inn på en ungdomsskole Regia Scuola Tecnica Michelangelo Buonarroti hvor hun lærte italiensk, aritmetikk, regnskap og naturfag blant andre fag.
Hun var spesielt god på matematikk og naturfag og ønsket derfor å være ingeniør. Det var veldig uvanlig at jenter i den epoken studerte tekniske fag, men Maria prøvde hardt for å bryte kjønnsbarrierer. Hun ble uteksaminert med en grad i fysikk-matematikk fra Regio Instituto Tecnico Leonardo da Vinci i 1890.
Foreldrene hennes ønsket at hun skulle bli lærer, men Maria var interessert i å satse på høyere utdanning. På dette tidspunktet hadde hun innsett at hun ønsket å bli lege og gikk inn i det medisinske studiet ved Universitetet i Roma i 1893.
Hun møtte betydelig kritikk og diskriminering som kvinnelig medisinstudent, men var bestemt i sin søken. Hun spesialiserte seg i pediatri og psykiatri og ble lege i medisin i 1896.
Karriere
Etter endt utdanning som medisinsk lege ble hun ansatt som assistent ved San Giovanni sykehus tilknyttet universitetet. I løpet av denne tiden startet hun også privat praksis. På slutten av 1896 ble hun kirurgisk assistent ved Santo Spirito Hospital i Roma.
I løpet av sin tidlige medisinske karriere jobbet hun mest med fattige og barn. Hun hadde en dyp interesse for utdanning så vel som psykiatri og pleide å observere måtene barn ble utdannet på. Hun følte at barn kunne gjøre det bedre hvis det ble gjort noen endringer i det eksisterende utdanningssystemet.
Hun leste omfattende arbeider fra 1800-tallets lærere Jean Marc Gaspard Itard og Edouard Seguin og ble sterkt inspirert av ideene deres. Hun bestemte seg for å fokusere sitt fremtidige arbeid på barn med lærevansker.
Hun ble utnevnt til rådmann i den nyopprettede nasjonale ligaen for beskyttelse av tilbakestående barn i 1899. Hun foreleste om spesielle metoder for utdanning for tilbakestående barn og skrev også flere artikler om dette emnet.
Studiene hennes om tilbakestående barn inspirerte henne til å teste teoriene sine om normale barn. Regjeringen i Italia ga henne denne muligheten, og i 1907 åpnet hun Casa dei Bambini eller Barnehuset og innrømmet rundt 50-60 barn med dårlig bakgrunn.
Hun implementerte flere endringer i de eksisterende normene for barns utdanning på skolen. Hun tegnet om klasseromsinnstillingene og gjorde det mer barnevennlig. Barna fikk autonomi og deres naturlige ønske om å lære ble oppmuntret.
Hennes første skole ble en stor suksess, og snart begynte skoler over hele Italia å følge denne modellen. Ideen om den "Montessori" pedagogiske tilnærmingen oppnådd i popularitet over hele verden, og snart spirte Montessori-skoler opp i land som Amerika, Tyskland, Frankrike, Kina og India, blant andre nasjoner.
Den enorme populariteten til hennes måte å undervise på, førte til at Montessori reiste til flere land over hele verden, og foreleste og veiledet pedagoger om hennes tilnærming. Fra 1915 til 1939 dekket hun land som Spania, Nederland og Storbritannia. I 1939 dro hun til India hvor hun skulle bo i syv år før hun kom hjem.
Store verk
Hun er mest kjent for å utvikle Montessori-utdanningssystemet der hvert barn blir behandlet som et individ på sin egen rett. Barn blir oppfordret til å lære med sin naturlige hastighet i et barnevennlig miljø som får deres nysgjerrighet til å lære. I dag er denne tilnærmingen til utdanning veldig populær over hele verden.
Utmerkelser og prestasjoner
Hun mottok den franske legion of honour og ble gjort til offiser for den nederlandske ordenen av Nassau orden som anerkjennelse for sine uvurderlige verker innen utdanning.
Hun ble nominert tre ganger til Nobels fredspris.
Personlig liv og arv
Hun dannet et forhold til Giuseppe Montesano, en medlege. En sønn, Mario, ble født i 1898 som et resultat av deres forbund. Montessori og Montesano giftet seg ikke, og forholdet deres ble avsluttet da Montesano giftet seg med en annen kvinne. Sønnen hennes ville samarbeide med moren om mange av hennes senere arbeider.
Hun levde et langt liv og var aktiv innen utdanning helt til slutten. Hun døde i 1952 i en alder av 81 år.
Raske fakta
Fødselsdag 31. august 1870
Nasjonalitet Italiensk
Berømt: Sitater av Maria MontessoriWriters
Døde i en alder: 81
Sol tegn: Virgo
Født i: Chiaravalle (Ancona), Italia
Berømt som Lege og pedagog
Familie: far: Alessandro Montessori mor: Renilde Stoppani barn: Mario Montessori Sr Døde den 6. mai 1952 dødssted: Noordwijk, Nederland Mer faktaopplæring: University of Rome La Sapienza (1890–1896), Regio Istituto Tecnico Leonardo da Vinci (1886–1890), Regia Scuola Tecnica Michelangelo Buonarroti (1886)
